Portfolio Digital Lui Acha: marzo 2016

Esta es mi propuesta de e-actividad!
A ver qué tal!
Saludos

DISEÑO DE UNA E-ACTIVIDAD

		España	País Colaborador
1	Número de estudiantes	30	x
2	Tema Concienciándonos de nuestra postura	Objetivos: Tomar conciencia de las posturas que tomamos en clase, haciendo un estudio de cuál es la postura que se adquiere a priori sin conocimientos previos. Se hacen fotografías y se pasan un test a los alumnos para conocer si tienen problemas de espalda previos. El país colaborador hará lo mismo con el objetivo de comparar posteriormente los resultados	Objetivos: Tomar conciencia de las posturas que tomamos en clase, haciendo un estudio de cuál es la postura que se adquiere a priori sin conocimientos previos. Se hacen fotografías y se pasan un test a los alumnos para conocer si tienen problemas de espalda previos.
3	Duración de la actividad	El año académico	El año académico
4	Uso de las TICs al inicio de la actividad para recopilar datos	Se usan las TICs al incio de la actividad con el fin de recopilar datos: se realiza un power point con las fotos de los alumnos sentados a priori en las aulas, sus habitos deportivos, el peso que suelen transportar. El test puede hacerse utilizando la plataforma moodle del instituto o utilizando exelearning.	Idem, con el objetivo de comparar resultados al final para llegar a conclusiones.
5	Uso de herramientas TIC para comparar resultados entre países	Se utiliza la plataforma eTwinning, el Twitter por ejemplo para mostrar y comparar los datos, hacer comentarios, sacar conclusiones.	Idem, desde el otro país para poder realizar la comparación
6	Uso de las herramientas TIC para sacar conclusiones, realizar divulgación sobre los problemas de espalda y cómo prevenirlos . Buscar y encontrar soluciones y aprender de forma colaborativa.	Una vez se recopilan los datos y se comparan entre los países, puede comenzarse a sacar conclusiones. También pueden realizarse presentaciones utilizando Powtoon para mejorar los hábitos posturales y de relajación y cómo transportar pesos con el fin de mejorar y evitar problemas de espalda en el aula.	Una vez se recopilan los datos y se comparan entre los países, puede comenzarse a sacar conclusiones. También pueden realizarse presentaciones utilizando Powtoon para mejorar los hábitos posturales y de relajación y cómo transportar pesos con el fin de mejorar y evitar problemas de espalda en el aula.
7	RESULTADOS	Se publicarán y se obtendrán informaciones y aprendizajes colaborativos adicionales.	Idem
8	Curso: Internivelar, puede realizarse en cualquier nivel educativo a partir de una edad que los alumnos puedan manejar adecuadamente las herramientas TIC	Cualquier alumno puede hacerlo y es útil para su salud y para su conocimiento y colaboración con otros alumnos	Idem